Primer cuatrimestre de 2016

04/04/2016

Primer cuatrimestre de 2016

A continuación dejamos los principales trabajos que los distintos grupos fueron realizando a lo largo de la cursada correspondiente al primer cuatrimestre de 2016.

 

•Trabajo sobre los “cinco paradigmas”

En uno de los primeros prácticos llevamos adelante una actividad con Twitter y analizamos cómo se modificó el vínculo del usuario con Internet, partiendo de una interacción nula con el medio a una de tipo “extrema”, en la que el mundo digital pasó a formar parte de la realidad cotidiana de las personas. A partir de ello, propusimos un hashtag para que en el cual los distintos grupos resuman en 140 caracteres (y en cinco tuits) las etapas históricas señaladas por Gonzalo Alonso y Alberto Arébalos en su libro “La Revolución Horizontal”. ¿El resultado? agrupamos un paradigma por cada grupo y realizamos una reconstrucción de sentido, un “cadáver exquisito” vía Twitter.

 

 

•Trabajo sobre Periodismo Ciudadano

Con el objetivo de comprender los cambios en los roles periodísticos, pedimos a los distintos grupos (conformados por alumnos de carreras de Periodismo y Comunicación Social, pero también de Publicidad y Relaciones Laborales) que sean periodistas ciudadanos por una semana y que nos informen mediante redes sociales de acontecimientos o fenómenos que hayan ocurrido durante su quehacer cotidiano.

El resultado fue un abanico de noticias de distinto tipo: político, policial, sociedad, interés general, música y deportes. A continuación dejamos en forma de tuits, los hechos sobre los que hemos sido informados.

 

•Las páginas webs

Como una forma de poner en práctica los conocimientos adquiridos de forma teórica, y también práctica, los alumnos debieron realizar un trabajo práctico final en el cual debían realizar una página web y volcar en ella las distintas tareas realizadas a lo largo de la cursada. Para eso registraron un dominio enNic.ar, experimentaron con la contratación de un servicio de Hosting y utilizaron un CMS, WordPress, para materializar el conocimiento.

•El fin de los nuevos medios

En la clase hablamos sobre el texto “El fin de los nuevos medios: La muerte del blog” de Hugo Pardo Kuklinski, un análisis que forma parte de la última edición del libro “El fin de los medios masivos” de Carlos Scolari y Mario Carlón. Una vez propuesto el tema, se pidió a los grupos que realizarán un Prezi remarcando los aspectos básicos del texto, para incorporar -por un lado- un conocimiento práctico de la herramienta, y por otro, uno teórico, para comprender los aspectos básicos que plantea el autor.

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